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MANIFIESTO POR LA LIBERTAD DE EDUCACIÓN

A raíz de la reciente polémica por la intención de la Consejería de Educación de Cantabria de retirar el concierto educativo al único centro de educación diferenciada de la Comunidad (Colegio Torrevelo) se ha redactado el siguiento Manifiesto por el “DERECHO DE LOS PADRES A ELEGIR LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS” y que recoge los siguientes puntos (para adherirte al MANIFIESTO, visita “DERECHO DE LOS PADRES”

Declaración por la libertad de elección de centro en Cantabria

Mdediante la remisión electrónica de mis datos, declaro que me adhiero al siguiente manifiesto:

1. Las madres y los padres tienen derecho a elegir los proyectos educativos que coincidan con sus propias convicciones, amparándose en el artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en el artículo 27 de la Constitución.

2. La pluralidad de modelos educativos enriquece a la sociedad y los poderes públicos deben fomentarla, no restringirla.

3. Debe primar el derecho de las familias a la libre elección de modelo educativo: este derecho les permitirá optar por la red pública o la concertada y decidir si quieren un modelo de jornada flexible o continua, de educación religiosa o laica, de enseñanza mixta o educación diferenciada.

4. Todos los modelos pedagógicos expresados en el punto anterior tienen perfecta legitimidad desde el punto de vista jurídico en Cantabria, en España y en todos los países que han suscrito y respetan la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

5. Los poderes públicos deberán legislar y promover acuerdos con los representantes de la enseñanza de Cantabria que favorezcan la libre elección de modelo educativo. Este derecho a elegir un centro educativo no será real mientras los poderes públicos no lo financien. La falta de apoyo económico restringe un derecho esencial de las madres y los padres y discrimina a las personas con menos recursos económicos.

6. Los poderes públicos deben atender, también en los aspectos económicos, las opciones pedagógicas demandadas por la sociedad civil, anteponiéndolas a intereses políticos o ideológicos. En consecuencia, facilitarán la promoción y la financiación correspondiente a esta demanda de las familias, tanto en centros públicos como concertados.

7. La decisión organizativa y pedagógica de promover un centro de alumnos del mismo sexo es algo que se puede incorporar a su carácter propio como opción educativa perfectamente compatible con todo el ordenamiento. El respeto del carácter propio de los distintos centros es el que garantiza el ejercicio del derecho a la pluralidad, y el que permite a los padres y madres la elección, en libertad, del proyecto educativo que quieren para sus hijos.

 Para adherirte a este manifiesto, visita “derecho de los padres”